Les ateliers "fer et soudure"

Masques de protection accrochés aux cabines de soudage

Modules M12-4 et M12-5

En pratique : découvertes, observations, travaux pratiques en lien avec l'enseignement général (plus particulièrement avec les mathématiques, la physique et le français).

• travail du bois : étude de l'outillage, réalisation individuelle à l'aide d'outils (support de livre, boite à vis, etc...).

• électricité : notions de sécurité, montages pratiques simples (va-et-vient, télérupteur, sonnette, etc...).

• maçonnerie : outillage et matériaux, mise en oeuvre (construction de mur, enduit, dalle de béton, etc...).

• peinture : outillage et utilisation pour l'entretien courant des matériaux (bois, fer, etc...).

• maintenance : outillage de base pour l'entretien courant du matériel et utilisation pratique, notions de sécurité.

• travail des métaux :
  
  • travail d'après dessin réalisé suivant les normes,
  • connaissance et utilisation des outils de base,
  • réalisations individuelles (girouette, etc...),
  • réalisations collectives (barbecue, etc...),
  • apprentissage de base de travaux de soudure (arc électrique, chalumeau) et réalisations individuelles (arroseur de jardin),
  • moteur : apprentissage de base des pièces constituant les différents moteurs et principe de fonctionnement.

Au cours des deux années de 4^ème et de 3^ème, les élèves réalisent des dossiers en lien avec les thèmes abordés :

• l'outillage de base du mécanicien,
• l'outillage de base du menuisier,
• les matériaux d'assemblage,
• les différents métaux et profils,
• les matériaux de maçonnerie et d'électricité,
• les matériels et les techniques de soudage,
• la constitution et le fonctionnement des différents moteurs.

[PP/04-2009]